期刊文献+

论高中语文教学中的合作学习策略

下载PDF
导出
摘要 所谓合作学习,也就是建立在自主学习基础上的一种全新的学习模式,是指学生在科学合理的分工下,以相互帮助、相互思考、相互交流信息的方式,完成共同的学习任务。目前,合作学习法已成为一种全新的教学方法,并在高中语文教学中得到广泛应用,有效地提高了高中语文教学的质量和效率。因此,高中语文教师必须明确合作学习教学的重点和难点,不断更新教学思路,使合作学习的功能和价值得以充分发挥,才能促进高中语文教学活动的全面开展。
作者 张月华
出处 《东西南北(教育)》 2021年第5期220-220,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部