期刊文献+

地理学科核心素养在高中地理教学的培养探讨

下载PDF
导出
摘要 地理课程教学中教师要注重以学生为中心进行优化设计教学内容,充分注重学生地理学科核心素养的培养,为学生可持续学习发展起到促进作用。本文主要从理论层面就高中地理教学中学生核心素养培养进行探究,希望能为实际教学工作目标实现起到积极促进作用。
作者 谢丰乐
出处 《东西南北(教育)》 2021年第5期366-366,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部