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核心素养背景下初中化学任务型学习指导策略研究

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摘要 以新型教育理念为核心的教育指标中,核心素养是以综合培养学生、全面发展的重要元素。在初中化学的教学当中,本文以任务型教学指导作为中心,依附核心素养的培养方向,提出几点思考。
作者 王猛
出处 《学生·家长·社会》 2021年第2期237-237,共1页
分类号 C [社会学]

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