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读写结合,促进初中生英语能力的提升
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摘要
初中阶段学生进行英语知识学习,最重要的部分就是提高自己的阅读和写作能力,而阅读和写作是两个相互依存的学习部分,教师在课堂上进行知识教学的过程中,必须将阅读和写作恰当的结合起来,通过彼此之间的融合,提高学生阅读学习能力。教师需要在教学过程中不断探究如何通过阅读来提高学生的写作能力,同时在写作的过程中激发学生积极主动的进行阅读。
作者
金佳玫
机构地区
宁夏银川市第二十四中学南校区
出处
《学生·家长·社会》
2021年第2期243-243,共1页
关键词
读写结合
初中英语
能力提升
分类号
C [社会学]
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