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多媒体技术在小学语文教学中的应用
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摘要
教育实践表明,目前多媒体技术在实际教学中得到大规模运用,可以有效激发学生学习兴趣,活跃课堂启迪思维。本文将探究如何运用多媒体应用技术,结合语文更好的进行课堂教学,培养学生审美能力,将课堂教学质量提高至最大化。
作者
倪中华
机构地区
江苏省南通市郭里园新村小学校
出处
《少年写作》
2021年第1期109-109,共1页
分类号
I [文学]
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同被引文献
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引证文献
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1
马骞.
中职多媒体应用技术课程教学中的计算机思维培养[J]
.电脑知识与技术,2020,16(24):205-206.
被引量:2
2
高嘉红.
对初中生物教学中多媒体技术应用探究[J]
.文学少年,2020(18):0098-0098.
3
问题征解[J]
.数学通讯,2021(1):63-64.
4
宁成,景瑞强.
一道课本习题的学习研究和结论的推广[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2021(3):27-29.
少年写作
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