期刊文献+

尊重学生个体差异盛开个性阅读之花

下载PDF
导出
摘要 新课程改革的深入推进,给当前的教育观念带来了全面的更新,也使人才培养的模式发生了彻底的变革,它要求把教学过程变为师生互动和共同发展的过程,要尊重学生的个体差异,注重学生的主体参与和自主学习。
作者 蒋君明
机构地区 无锡市广丰中学
出处 《少年写作》 2021年第1期133-133,共1页
分类号 I [文学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部