摘要
在当前的教学过程中,各个科目的教学都以培养学生的核心素养为主要的教学目标,小学语文的教学也是如此, 在语文教学的过程中教学的主要目的是为了发展学生的语文核心素养,这已经成为了当前教育目标改革的一种共识, 但是在以往的教学过程中,教学的主要目的是为了发展学生的应对考试的能力,所以教师的教学方案也以这一方面为主要的目的,这导致了很多教师在教学小学语文的过程中都以提高学生的考试能力为主。所以在当前,以培养学生语文素质为主要模式的语文教学前提下很多教师在也适应不了当前的教学状况,所采用的教学方案也不能与时俱进。面对出现的这种情况,教师在教学的过程中,需要结合当前学生的实际情况和教学的实践情况,制定相应的教学方案,只有这样才能真正的提高小学语文的教学效果。
