摘要
2018年教育部提出要“以本为本”,加强本科教育。本科阶段是引导学生求知和探索实践的重要时期,培养学生高效学习,自主探索的能力成为目前高校教学改革极为重要的工作之一。牙体牙髓病学是口腔医学的重要组成部分,其包含理论学习、实验课和临床实习。我们结合牙体牙髓病学的特点和我校牙体牙髓病学线上-线下教学的实践经验,提出牙体牙髓病学线上-线下相结合的混合式教学策略,不断深化高校本科牙体牙髓病学教学改革。
基金
2019年度广东省临床教学基地教学改革研究项目《牙体牙髓病学网络学习资源开发和共享》(编号2019JD072)。
