摘要
分析针对初产妇母乳喂养的过程中开展基于行为分阶段转变理论护理的干预有效性。方法:随机将在我院生产的初产妇59例分成两组,针对常规组29例初产妇实施基础性的护理干预,针对观察组30例初产妇实施基于行为分阶段转变理论的护理干预,对比两组初产妇的护理有效性。结果:观察组干预后的母乳喂养率、母乳喂养中问题发生率、护理满意度评分、母乳喂养自我效能评分、母乳喂养健康知识掌握评分显著优于常规组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:在初产妇母乳喂养的护理干预中给予基于行为分阶段转变理论下的护理效率较为显著,提高母乳喂养率,减少母乳喂养中问题的发生,促进新生儿健康的成长发育。
