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落实高中体育学科核心素养的实践研究

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摘要 在开展高中体育活动时,教师不仅需要向学生传授基本的体育知识和技能,而且还需要根据体育课程的文化特点,对学生进行体育文化的教学,以增强学生对体育文化的认知。基于此,在开展高中体育课时,教师要采用多种方法,在教学过程中渗透文化教育,使学生感受到体育的文化魅力和本质。
作者 龙继东
出处 《学生·家长·社会》 2021年第2期254-254,共1页
分类号 C [社会学]

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