基于精品课程开发的高中英语深度阅读策略探析

阅读是高中英语教学的主要内容之一,但是从当前高中英语教学的情况来看,部分学生在进行学习的过程中仅仅对英语知识的表皮进行了接触,这就导致了其在学习的过程中并不能够全面有效的学习英语的精华,更无法长时期保持对英语学科的兴趣,阅读能力也难以得到全面而有效的提升。鉴于这种情况,本文在高中英语阅读教学的过程中提出了开发精品课程,促使学生在高中英语学习的过程中逐渐深入到深度学习的过程中,并逐渐提升高中英语学习的效率,促使学生英语核心素养的形成。