小学语文高效课堂策略研究

从语文学科的特点入手,通过语文学科本身的魅力所在吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣,使他们能够主动地参与到学习活动中来。为学生提供语文学习方法指导,从正确的方向入手,学好语文将事半功倍。指导学生学语文的同时,也指导他们学着用语文,学习的最终目的是学以致用。严格要求,科学规划,注重夯实基础,该学的学,该背的背,该写的写,绝不能疏忽大意,学习是一件需要认真对待的事情。