期刊文献+

物理教学中培养学生思维能力策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的进一步实施,学生物理思维能力的培养在教学中占有越来越重要的地位。因为大学物理教学的目的是引导学生总结和推断物理现象和规律,让学生学会分析和解决问题,所以这门物理学科的特点决定了思维能力是教学活动的前提和基础。因此,教师应重视学生物理思维能力的培养。基于此,笔者将结合具体的教学案例,就如何有效培养学生的物理思维能力谈自己的看法。
作者 吴星隆
出处 《学生·家长·社会》 2021年第2期357-358,共2页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部