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巧用思维导图,提升初三化学专题复习课效率

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摘要 化学是初中的一门重要学科,同时也是难度较大的一门学科。化学知识学起来难,复习起来亦难。若不能开展有效地开展化学复习,必然会影响学生中考的化学成绩。就现实情况来看,传统的初三化学专题复习课的效率普遍较低,这在很大程度上影响了学生对化学知识点的巩固。思维导图的巧用可以显著改善这类问题,有效提升初三化学专题复习课的效率。本文通过介绍思维导图的概念,分析思维导图在初三化学专题复习课中的作用,进而提出应用思维导图提升初三化学专题复习课效率的策略。
作者 吴雅蓝
出处 《读与写(上旬)》 2021年第4期279-279,281,共2页
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