综合职业能力视角下高职高尔夫专业课程体系改革与实践 ——以湖南高尔夫旅游职业学院为例

中国的高尔夫运动起步较晚,高尔夫职业教育更是远远落后于国外、落后于国内的其他职业教育。针对高尔夫人才的 培养仍然处于一个发展提升的阶段,人才培养的根本在于课程体系的构建。作为培养高尔夫专业人才主阵地的高职教育,如何针 对人才需求的能力,构建科学、合理的课程体系,成为高职高尔夫教育亟待解决的首要问题。