职业院校会计专业创新创业课程质量提升研究

“大众创业,万众创新”具有鲜明的社会、时代特征。随着移动互联网、物联网、云计算、大数据等技术爆发式增长, 社会对创新型人才产生了更大的需求,进而对职业院校创新型人才的培养提出了更高的要求,创新创业课程作为育人的载体是实 现创新型人才的关键,创新型人才的培养离不开创新创业课程质量的提升。文章以职业院校会计专业为例,剖析了职业院校创新 创业课程建设存在的问题:创新创业课程体系不健全、创新创业师资建设不齐备、创新创业实训基地不充足、创新创业理念渗透 专业不深入。切实提出了职业院校会计专业创新创业课程质量提升的措施,以期为职业院校创新创业课程改革提供参考。