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中职数控加工专业“理实一体化”教学模式的 实践与思考
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摘要
深入数据控制加工领域本质来看,结合我国新课改要求来对“理实一体化”授课方式进行分析。中职学校的教育情况 很适合运用“理实一体化”授课方式,近年来此方式实践所带来的教学效果很;中职教育的核心任务在于让学生把所学知识应用 于现实当中,培训实践能力强的人才。本篇文章对“理实一体化”方式在中职数控加工教育里的运用进行分析。
作者
张芬芬
机构地区
江苏省高淳中等专业学校
出处
《休闲》
2020年第33期0172-0172,共1页
关键词
中职
数控加工专业
理实一体化教学模式
实践与思考
分类号
G [文化科学]
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