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初中化学生活化教学开展探析
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摘要
知识来源于生活,在日常生活中处处都体现和运用着各种理论知识和科学原理,因此,将教学活动与生活实践相联系、相融合,不仅对教师教学效果的增强有极大帮助,还对学生快速理解和掌握教材内容、提高知识的实际应用能力有正向的促进作用。教师要探索和研究化学授课活动与生活化教学理念相融合的可行性措施,对传统的教学方式进行创新,实现初中化学教学有效性的稳步增强。
作者
聂丽琴
机构地区
江西省南昌市培英学校
出处
《真情》
2021年第3期76-76,共1页
关键词
初中化学
生活化教学
开展探析
分类号
G0 [文化科学]
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