期刊文献+

简论初中物理学习兴趣的自我培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新课程改革突出学生的主体地位,为我们学习兴趣的自我培养,奠定坚实的基础。在我们学习和掌握初中物理课程的过程中,不可继续沿用传统的学习方式,更不能死记硬背公式,而通过切实有效的创新型思维,建立起完善的学习体系,综合性的考察和分析物理知识,从而不断提高学习的效率和质量。物理课程本身就是枯燥乏味的,在学习中更需要通过先进的思想来武装自己,更新学习思维,创新学习的方式和结构,从而达到整体物理学习水平的全面提升。
作者 王莉
出处 《真情》 2021年第3期36-36,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部