小学科学教学中观察方法的指导策略探究

观察能力是学生学习好科学以及了解其他一切事物必备的能力。本文以如何向学生传授观察的方法,培养学生的观察能力为中心,提出了相应的指导策略。希望可以为小学科学的教学提供参考。