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试析如何在小学语文教学中培养学生良好的预习能力

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摘要 随着素质教育的不断普及,我国小学语文教学也逐渐从以应试内容为基础转向了培养学生的综合素质能力、核心素养为主要内容的素质教育,并不断强化学生在小学语文教学中的主体地位,强调学生参与语文课堂学习的积极性和主动性。对此,本文以小学语文教学为基础,对如何培养学生良好的预习能力进行分析。
作者 覃梅新
出处 《读与写(上旬)》 2021年第4期49-49,共1页

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