创客教育背景下的高中信息技术教学实践探索

信息技术课程的课程理念是提高学生的信息素养、培养学生终身学习的能力、培养创新精神、培养学生交流与合作的能力。伴随着网络技术与多媒体技术的快速发展,信息化已经深入我们的生活、工作和学习中,处于青少年时期的高中生正是未来信息化社会的主力军,创客教育的提出,使得信息技术课程尤其的重要。本文对创客教育背景下的高中信息技术课堂进行分析,探讨了在课堂中如何渗透创客教育的理念,使得学生跟上社会发展的脚步。