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小学科学教学中如何提高学生观察能力的思考

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摘要 随着教育事业的进一步改革发展,许多教学活动的教学目标也渐渐发生了变化,学生的学习成绩也不再是评价教师教学水平的唯一标准。在当今的小学科学教学中,教师不仅要丰富学生的科学基础知识,同时也要在教学过程中培养学生的观察能力。本文将以“小学科学教学中如何提高学生观察能力的思考”为题展开论述,帮助教师制定更加合理的教学方案,从而在小学科学教学中提高学生的观察能力。
作者 邹飞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期143-143,共1页
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