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浅析初中班主任班级管理策略研究
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摘要
本文立足于初中教育教学角度,从而分析了初中班主任班级管理策略,优化班主任班级管理工作,希望对教育改革具有一定的参考价值。
作者
吴成
机构地区
贵州省黄平县第三中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期138-138,140,共2页
关键词
初中教育
班主任
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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