辩证地看待初中化学实验教学与理论教学之关系

一直以来,在初中化学阶段,实验教学都是非常关键的项目,所以,在授课过程中,老师应注重实验和理论的结合教学。采用适当地化学仪器,改善传统教学理念和使用信息化技术进行讲课。以实验为载体,利用其加深理论知识基础,同时在思考中培育中学生的思维和探究能力。本文以初中化学实验与理论的教学关系进行分析,从而找到策略提升教学实效性。