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试论小学科学教学中如何培养学生创造性思维
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摘要
在小学科学教学中培养学生的创造性思维,是教学工作的必然要求,也是促使学生全面发展的关键与核心。作为科学教师,就要紧跟时代发展,遵循学生的个性差异,结合自身的教学经验,进行高效教学方法的探索与优化,以保障教学工作的有序开展,提高学生的综合能力。
作者
李少关
机构地区
南宁市青秀区埌西小学
出处
《真情》
2021年第3期64-64,共1页
关键词
小学科学
培养
学生
创造性思维
分类号
G0 [文化科学]
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