乡土教育资源在幼儿园课程中的运用

随着新课标内容改革的不断深化和发展,幼儿园教育阶段的课程不单单是家长们所认知的托管教育。当前幼儿园教育的主要目的在于通过建立充满趣味和当地特色的教学环境为当地幼儿的身心发展提供良好地指导。本文围绕如何在幼儿园教育教学中利用乡土资源进行阐述,旨在提高教育教学效果。