高中英语写作教学中的思维训练探究

新版高中英语教育改革的大背景下,教学目标关注点投放在提高学生用英语表达和思维能力上。英语思维逻辑教学体现了新课标下对发展学生综合素养和逻辑能力的重视。推动学生进行主动性思考训练,改变固有的中式英语表达习惯,破除传统英语写作难点,英语教学工作者应当对写作教学中的思维训练方式进行实践探究,寻求在写作过程中提高学生写作能力并训练学生思维方式的可行性方法。