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小学班主任进行数学教学的策略研究
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摘要
小学数学作为小学教育中重要学科之一,一直占据着小学教育过程中重要地位。小学数学教学不仅仅是培养学生对数学学习的基本兴趣,更是培养学生初步的数学逻辑思维能力与问题解决的能力。在进行小学数学教学过程中,班主任教师应该对小学数学教学策略研究加以重视,故本文就小学班主任进行数学教学的策略进行探究与表达,希望能够有效帮助学生建立好对数学学习的兴趣。
作者
崔晓阳
机构地区
山东省胶州市胶西镇青岛百盛希望小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第10期0191-0192,共2页
关键词
小学数学
班主任
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘悦炜.
浅析提升幼儿绘画能力的培养策略[J]
.学周刊,2020(29):181-182.
被引量:2
中学生作文指导
2021年 第10期
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