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谈小学语文教学中的课堂氛围营造
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摘要
对于小学生来讲,自控能力是比较弱的,让他们在上课时间内集中注意力其实是一件很难的事情,因此要能够让课堂变得更加有趣味性,才能够吸引到小学生的注意力,特别是小学语文这种纯语言类的课程,要将其设计的更有意思,才能够让整个课堂质量变得更高,才能够更好地完成教学目标。教师要注重课堂氛围的营造,为学生创造一个更高效的学习环境,才能让学生掌握更多的知识,更好地提升学习效率。
作者
高兴梅
机构地区
山东省胶州市胶西镇青岛百盛希望小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第10期0113-0114,共2页
关键词
小学语文
课堂氛围
学习效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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