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小学朝文教学中挫折教育的渗透

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摘要 社会、经济的快速发展在带给人们优越的生活条件的同时,也加剧了人们间的竞争与压力。而人们对抗竞争和压力的能力却没有随之上升,反而越来越害怕挫折,尤其是正在成长中的小学生,在挫折面前更是不堪一击。如何对小学生实施挫折教育,提高小学生的抗挫能力和综合素质,促进青少年身心健康发展则成为当今社会需要迫切解决的问题。挫折教育是素质教育中的不可缺少的环节。作为小学朝文教师,我在实践中充分发掘、利用朝文学科得天独厚的优势。在教学中渗透挫折教育,用语言的魅力提高学生抗挫能力,健全学生的人格。
作者 鲜于锦淑
出处 《中学生作文指导》 2021年第10期0084-0084,共1页
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