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浅谈小学科学自学能力的培养策略
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摘要
在小学科学的教学过程中,对学生自主自学能力的培养,有助于帮助学生养成终身学习的习惯。相比较传统的灌输式教学,培养学生的自主学习能力,是当前小学科学教师的重要教学任务。这就要求专职科学教师注重对学生自主学习能力的培养,以学生为课堂教学的主体,培养学生的独立思考能力。
作者
周方园
机构地区
兰溪市城北小学周方园
出处
《中学生作文指导》
2021年第10期0050-0050,共1页
关键词
小学科学
自主学习
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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