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浅论初中数学课堂中学生学习兴趣的培养
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摘要
课堂教学的全面创新,更加注重学生学习兴趣的培养和提高,与学生的自身发展融合起来,能够开创一片全新的教学空间,全面增强课堂教学的实际效果。作为初中数学教师,需要根据教学结构和内容,添加趣味性的教学资源,丰富和开阔学生学习数学的范围,增强学生对数学课程的理解,促使课堂教学的各个环节,都能为学生学习兴趣的培养服务,最大化的激发学生潜在的学习动力,让学生自主的进行课程的开发和研究,从而提高课堂教学的质量和水平。
作者
郝丽娟
机构地区
重庆市涪陵区珍溪镇中峰初级中学校
出处
《真情》
2021年第3期154-154,共1页
关键词
初中数学
课堂
学生
学习兴趣
培养
分类号
G0 [文化科学]
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