基于新媒体环境的职业教育班主任工作中的周记研究

本文主要针对基于新媒体环境的职业教育班主任工作中的周记展开研究,先简要分析周记的在当前教育工作中的应用背景,然 后具体论述其应用价值,结合周记应用中存在的不足,提出了几点切实可行的应用措施,以期在将来的工作中能够有所提高。