网络时代构建班级良好育人环境的策略

网络时代,信息技术成为班主任进行教育管理的高效辅助手段,在构建班级良好育人环境方面发挥着非常重要的作用。本文主要从构建“数字化”班级、加强班级文化建设、拓宽德育途径、丰富班会内容和班级活动形式、创设跨时空交流平台、促进家校共育等方面阐述如何在网络时代构建班级良好育人环境,促进学生身心健康发展。