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浅析高三英语的有效复习教学策略
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摘要
英语复习教学是高中三年级英语教师一直在探索的内容。它对未来的高考成绩和高中生的英语综合素养具有重要影响。在高中英语复习教学的三年级,效率是最重要的。教师需要帮助学生检查并填补空缺,并在有限的时间内进行巩固和改进。在这种背景下,教师有必要对高三的有效复习教学策略进行研究。
作者
田金红
机构地区
河北省遵化市新店子中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0136-0137,共2页
关键词
高三英语
复习教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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