高中美术教学中存在的问题及对策探究

美术是人类在漫长的生存过程中孕育出来的极为丰富且具有审美享受体验的艺术活动,也是能够持续不断为现代人类生活提供价值的一种创造活动。而在教育体系当中,美术课程的存在便在于培养学生的审美意识与创造性能力,通过激发学生潜藏在身体内的艺术创造天性来发挥美术教学的价值与作用。而在高中教学阶段,美术课程却逐渐的失去了的存在价值,陷入了尴尬的局面。