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浅议部编版小学语文作文教学指导
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摘要
在语文考试当中,作文的分数几乎占据了整个语文总分值的一半。所以,语文学习当中作文的十分关键的部分。锻炼学生的作文能力,有助于提高学生的思维和逻辑水平,提高学生的语言表达能力。因此,本文主要针对部编版小学语文作文展开探索,希望能给从事小学语文作文教学的老师们带来参考意见。
作者
郑月凤
机构地区
福建省泉州市德化县尚思小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0028-0029,共2页
关键词
部编版
小学语文作文
教学指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
贾晓辉.
巧设“活动场” 打造“善思”课堂[J]
.北京教育(普教版),2021(4):59-59.
中学生作文指导
2020年 第41期
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