高中英语阅读教学有效性的提升策略

英语阅读能力的培养直接关系到学生英语“听说读写”能力的发展,也直接关系到整个高中英语教学的效率。所以,如何做好高中英语的阅读教学一直是教师思考的问题。本研究就如何实现高中英语的有效阅读教学进行方法探究。