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浅谈创新写作教学的策略研究
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摘要
培养学生的创新能力,是当前教育面临的最大课题。教育部《面向 21 世界教育振兴行动计划》指出:“培养学生的创新意识,是从幼儿到大学到研究教育的共同任务”。作为人类社会 最为重要的交际方式,写作在人安身立民、生存发展中有着举足轻重的作用。如何帮助学生有效 提升写作能力,使学生获得通向未来社会的通行证,是语文老师面临的重要任务。
作者
何一鸣
胡慧玲
机构地区
南昌市青山湖区江南学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0018-0018,共1页
关键词
创新思维
写作
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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