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新中考背景下初中历史有效教学方法探究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,人们越来越重视提高教学效率。历史学科作为提高学生素质和能力的主要学科之一,一直受到教育界的重视。提高历史教学的有效性已成为每位历史教师的关注重点和方向。本文结合了多年的历史教学经验,以探索在新课标下高中入学考试中教授初中历史的有效方法。
作者
张晓兰
机构地区
马鞍山市第七中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0188-0188,共1页
关键词
入学考试
初中历史
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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