摘要
随着我国社会经济的不断进步,人们越来越重视教育教学的发展。对于初中阶段的语文教学来说,培养和提高学生的阅读能力是重中之重。目前,也有很多语文教师意识到培养和提高学生语文阅读能力的重要性,也采取了一定的措施,但是在实施过程之中出现了很多问题和缺陷。如:由于受到传统应试教育思想的影响,学生没能有效的去发挥出其独立自主的地位等,导致了教师在培养学生的阅读能力上并未取得很好的效果。基于此,本文通过分析和探讨初中语文课程所存在的现状和问题,并针对这一些问题来提出培养学生语文阅读能力的策略,希望能够给相关语文教师提供参考。
