刍议新课程背景下高中语文语感教学的策略

通过语感的培养,使学生认识到,语文是所有学科中最有趣味最有魅力又最为简单易学的学科。老师若想把语文课上得轻松而又高效,就必须利用丰厚的语言修养,将祖国语言文字的魅力充分展示出来,发挥汉语音乐性强和青少年识记能力强的两大特点,让学生通过反复阅读大量精美的文章,积累语言材料,使千古流传的书面语言材料谐于唇吻,设记于心,获得语感。本文结合高中语文教学实践,对新课程背景下的语感教学策略进行了相关的探讨。