摘要
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,在小学语文教学过程中,作文教学占据很大一部分内容,作文创作是一类可以全面考察学生能力的题型,但对于小学阶段的语文课堂教学来说,教师在教学的过程中更加需要注重去带动学生的课堂学习积极性,引导学生在课堂学习的过程中更加投入,同时作文也是语文学科当中的重要组成部分,针对小学生来说,他们在学习的初级阶段提升自身的作文水平非常有必要性。课堂中的教学时间也比较的重要,因此教师能够更好的去把握好课堂中的教学时间,让学生在课堂中学习一些有关作文提升的相关技巧或者是相关知识内容,进一步加强学生的语文写作水平的培养。
