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铺好作文基石——三年级作文起步之我见
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摘要
作文是一个人表达自我的重要途径,也是语文教学中的重要内容。三年级的学生刚刚开始接触这一部分内容,属于起步阶段,所以此时的作文教学至关重要,这是将学生引入写作大门的关键阶段,也是广大教育工作者普遍认识到的问题,所以在努力找寻教学策略,以提升写作课堂的质量。本文从激发兴趣;依托课文和开发写作资源展开讨论。
作者
谢陈娇
机构地区
福建省宁德市屏南实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0001-0001,共1页
关键词
三年级
作文起步
兴趣
课文
写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
李英华.
依托创设情境激活小学作文教学[J]
.中学生作文指导,2020(37):0020-0021.
2
徐海燕.
部编版小学二年级语文随文写话的探索与实践[J]
.读与写(中旬),2021(4):91-91.
中学生作文指导
2020年 第41期
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