探究绘本在小学低年级语文教学中的运用策略

在小学低年级语文教学中,绘本是以文字和图片相结合的一种语文教学形式,是一种重要的教学素材。小学生认识语文汉字的能力有限,更多的是通过文字和图片结合起来,来学习语文。对于小学生来说,识字能力不足,不能够准确地了解到每个词语的意思。绘本里面包含的汉 字少,有效地避免了识字能力水平不够的问题。绘本有利于提高学生的理解能力、思维能力和想象能力。立足于语文教学现状,对绘本如何在小学低年级语文教学中的运用策略展开论述。