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思维导图在小学阅读教学中的应用分析
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摘要
相对于传统的语文教学,现代的语文教学更加倾向于阅读能力的培养,所以,本文就在提升小学阶段学生语文阅读能力的一系列问题上展开研究。深入分析思维导图在小学阅读教学中应该怎样展开应用,并针对小学阅读教学中存在的问题提出相应的解决策略。
作者
杜笑梅
机构地区
广东省佛山市禅城区张槎中心小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第4期29-29,共1页
Reading and Writing
关键词
思维导图
小学阶段
阅读教学
应用解析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第4期
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