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浅析初中语文文言文教学途径
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摘要
文言文是初中语文教学的重点部分,是提升学生语文素养的关键渠道。为了适应当下的教学形势,教师要简化文言文内容,降低学习难度,培养学生的学习兴趣,并正确的指导学生分析 ; 其次,需加强师生互动,引导学生主动交流探讨,掌握基本的文言文翻译技巧,提高学习效率。在课堂教学中,教师要发挥主导作用,深入挖掘教材资源,保证课程教学的完整性。
作者
金璐
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区云溪学校
出处
《真情》
2021年第3期119-119,共1页
关键词
初中语文
文言文教学
开展策略
分类号
G0 [文化科学]
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