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浅谈如何有效构建初中数学高效课堂
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摘要
教师在开展教学活动的过程中可以通过创设和谐的师生关系、巧用多媒体设备、引导学生在思考中学习,在思考后实践让学生能够在有效的时间内,充分提高学生的学习效率,让他们能够在高效完成教学任务的过程中实现个人的快速发展,从而提升教师的教学效果。本文围绕如何有效构建初中数学高效课堂展开论述,希望对大家有所帮助。
作者
李梓林
李金银
机构地区
湖南省岳阳市君山区岳西中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第4期139-139,共1页
Reading and Writing
关键词
初中数学
高效课堂
构建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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