摘要
随着如今我国教育教学的发展与改革,职业教学在整个教育教学体系中所占据的地位也在逐渐提升,社会发展使各行各业对于人力资源的需求增加,中职教育作为培养学生职业能力,促进学生今后发展的重要组成部分,也承担着输出人才的重任。而在中职英语教学过程中如何提高学生的应用能力,实现英语教学的跨文化交际成为了教师需要解决的重点问题。所以本文基于此探讨了跨文化交际在中职教育教学中的有效渗透,并提出了以下几点建议,以供参考。
出处
《读与写(中旬)》
2021年第4期391-391,共1页
Reading and Writing